• Login
  • Contact
NIOC

Menu

Skip to content
  • Home
    • English summary
  • Nieuws
  • Over NIOC
    • Stichtingsbestuur
    • Webmasters
    • Stichtingsbestuur sinds 1989
  • Congressen
    • Eerdere congressen
  • Media
    • Foto’s
    • Interviews
    • Videostream
  • Kennisbank
  • Column

Hoe de student beroepssituaties gebruikt bij zijn/haar ontwikkeling
Home / Kennisbank / Hoe de student beroepssituaties gebruikt bij zijn/haar ontwikkeling

19 januari 2013 door Kees van Loon

De deelnemers aan de workshop worden uitgenodigd om aan de hand van een aangereikte kwalificatie een concept-project te maken en de problemen die hierbij komen kijken te bespreken.


Bijlagen

2007_VanDijk_ea_handout.pdf

Dit bericht is geplaatst in Kennisbank, MBO, NIOC 2007 Amsterdam en getagd als Kennisbank.

Post navigation

← BIT-BV: Vuurdoop voor ICT’ers in spe
Een case study naar de leereffecten van digitale en analoge games →
Designed by Dafne Willems/Rein Smedinga. © Stichting NIOC. All Rights Reserved.