Kennisbank

Home / Kennisbank

Het combi-jaar ICT, een samenwerking tussen Arcus College en Hogeschool Zuyd, is in september 2010 gestart en bedoeld voor leerlingen die na het MBO een HBO ICT-studie willen volgen of er over nadenken om dit te gaan doen. Doel van het jaar is om te ervaren welke studiehouding, studievaardigheden en studieaanpak voor het volgen van...

Voor iFontys pilot project zijn van 10 instituten 10 studenten en 2 docenten voorzien van een iPad met 3g data abonnement. Doelstelling hiervan is, deze groep te gebruiken als denktank bij het vormgeven van smart mobile learning binnen Fontys. De groep heeft een opdracht meegekregen en ontmoeten elkaar regelmatig in verschillende samenstellingen. Belangrijk is eerst...

Het gebruik van social media is niet meer weg te denken. Overal waar we zijn wordt door studenten en medewerkers getwitterd en getagd. Het aantal platformen waarop dit gebeurt is erg divers. Daarnaast is het bezit en gebruik van smartphones, tablets en laptops de afgelopen jaren enorm toegenomen. De Hogeschool Utrecht onderzoekt hoe deze social...

Oracle wil zich engageren om zijn technologie en resources in te zetten voor de ontwikkeling van het onderwijs. Uit die gedachte is het initiatief van de Oracle Academy ontstaan. Met programma’s als Introduction to Computer Science, Advanced Computer Science en Enterprise Business Applications, wil Oracle ICT-studenten uit het middelbaar, hoger en universitair onderwijs op een...

Sinds 2003 werkt de ICT-sector binnen het MBO aan het implementeren van het zogenaamde Competentiegericht onderwijs. De kerngedachten hierbinnen is dat de ontwikkeling van een jongere tot een volwaardig beroepsbeoefenaar het best gebeurt wanneer hij in realistische beroepssituaties geplaatst wordt. Om dit te realiseren heeft het Arcus College gekozen voor een onderwijsconcept waarbij integrale praktijkopdrachten...