Filter op Categorie

Zoek in de Kennisbank

Gefilterd op categorieën (moet in alle geselecteerde zitten): NIOC 2023 Emmen EN Kennisbank EN HBO ×
  • De onderzoekende ICT-professional. Why, how en what?
    – Bijlagen 2023_Smits_handout.pdf
  • Ja! Ik wil een (nog) betere docent worden: Liberating Structures
    Euuhh liberating wattus? Liberating Structures zijn een verzameling snel te leren interactiepatronen waarmee je iedereen in een groep (groot of klein) kunt ontketenen en betrekken, van extravert tot introvert en van leiders tot volgers. Hoe handig is dat als je docent of coach bent!? Mij heeft het in mijn werk als docent en coach in...
  • Applied Data Science: de context en zijn betekenis voor data-analyse
    Context bepaalt de betekenis van data. Toegepaste Data Science vraagt om het begrijpen van de vraag, het inbedden ervan in de juiste context en het daarop afstemmen van data-analyse. Voor onze nieuwe master Applied Data Science aan de Hogeschool Arnhem en Nijmegen hebben we een (generiek) schema ontwikkeld om studenten te leren hoe ze op...
  • Testen in programmeercursussen met Test Informed Learning with Examples (TILE)
    Het belang, en daarmee de behoefte aan kwaliteit, van software neemt voortdurend toe. Een van de meest effectieve manieren om de kwaliteit van software te meten is testen. Zowel de industrie als het onderwijs zijn het erover eens dat dit een belangrijk onderwerp zou moeten zijn in de programmeercursussen van instellingen voor hoger onderwijs. Veel...
  • En hoe zorgt uw opleiding dat de beroepskennis die we geven, up-to-date is?
    De bijzondere taak van het hbo is dat zij bijdragen aan de ontwikkeling van het beroep waarvoor zij opleiden. Het stimuleren van innovatie en kennisontwikkeling wordt sterk beïnvloed door de mogelijkheden die de hogeschool als geheel biedt. Opleidingen hebben daarbij een zekere mate van beleidsvrijheid als het gaat om aansluiting en kennisuitwisseling met de beroepspraktijk....
  • Professional Doctorate in het Domein Techniek en Digitalisering: Waarheen, Waarvoor?
    In juni 2022 gaf minister Dijkgraaf het startschot voor een pilot voor het “Professional Doctorate”: de praktijkgerichte tegenhanger van de klassieke PhD, met een centrale rol voor lectoren i.p.v. hoogleraren. De pilot is opgedeeld in domeinen, waarvan “Techniek en Digitalisering” er één is. De sprekers maken deel uit van de landelijke ‘Taskforce Professional Doctorate –...
  • Actively evolving course
    Traditionele onderwijsmethoden slagen er niet in studenten de vaardigheden bij te brengen die bedrijven nodig hebben in een vakgebied dat zich zo snel ontwikkeld als Computer Vision en Data Science. Met een raamwerk bestaande uit Massive Online Open Courses (MOOC’s) in combinatie met oefeningen, het werken aan een real-life toegepast onderzoeksproject en beschikbaar stellen van...
  • Basecamp Informatica. Een nieuw curriculum voor jaar 1 informatica Hogeschool Rotterdam; de reis tot nu toe
    Na een aantal jaren waarin kleine aanpassingen in het curriculum niet voldoende hebben geleid tot verlaging van de uitval in jaar 1 heeft de opleiding informatica van Hogeschool Rotterdam dit jaar het roer om gegooid en is gestart met Basecamp in de 12 eerstejaars klassen van de opleiding. In de presentatie wordt ingegaan op wat...
  • Quantum Computing
    Quantum Technology is een zgn `emerging technology’ waar momenteel veel aandacht naar uitgaat. Naast Quantum Sensing en Quantum Communication wordt in de toekomst veel verwacht van Quantum Computing. Door een andere manier van rekenen zullen sommige problemen zeer veel sneller kunnen worden opgelost. Dit kan leiden tot doorbraken op het gebied van computationele chemie, logistiek,...
  • IT Ethiek onderwijs – het opleiden van ethische professionals
    Tijdens deze sessie wordt het thema toegelicht en afgerond met een levendig gesprek met aanwezigen over het onderwijs van morgen. Bijlagen 2023_Siersema_handout.pdf