In onze samenleving zijn veranderingen aan de orde van de dag. Dat geldt ook voor de veiligheidssituatie van Nederland en andere landen. We hebben te maken met nieuwe dreigingen die voorheen niet of nauwelijks bestonden. Om de huidige dreigingen te kunnen weerstaan is er behoefte aan nieuwe technieken. Door toename van de computing power en het gebruik van nieuwe technieken is het mogelijk om met grote hoeveelheden data uit verschillende bronnen om te kunnen gaan.
In deze interactieve demonstratie is getoond welke oplossingen Thales heeft voor het vergroten van de veiligheid. Uit grote hoeveelheden live data van schepen en vliegtuigen worden anomalieën gedetecteerd en relaties gelegd met databases. De operator is zich hiermee beter bewust van de actuele situatie en de toekomstige ontwikkelingen.
Grootschalige agile software ontwikkeling
De manier waarop wij werken verandert – onze omgeving en wij zelf zijn constant onderhevig aan veranderingen. Waar Thales nu unieke oplossingen heeft, zitten onze concurrenten zeker niet stil. Het is en blijft onze uitdaging om onze klanten steeds weer te verrassen en te overtuigen met innovatieve, creatieve en doeltreffende oplossingen voor hun vraagstukken.
De systemen die we bij Thales ontwikkelen bestaan voor het grootste deel uit software. Voor deze software ontwikkeling zijn we 5 jaar geleden begonnen met de invoering van de agile werkwijze, die bij uitstek de noodzakelijke creativiteit en veranderbaarheid ondersteunt. Het met meer dan 100 engineers parallel ontwikkelen van een complex software systeem is toch wel iets anders dan software maken met een scrum team. In deze sessie zijn onze ervaringen met grootschalige agile software ontwikkeling aan de orde gekomen.
Bijlagen
Tegenlicht: Mythe van digitaal vaardig
Net als het VPRO programma Tegenlicht is tijdens deze workshop stilgestaan bij de Mythe van digitaal vaardig. Wanneer is iemand Digi-handig, digi-vaardig en digi-rendabel!
Een digitale revolutie is gaande. Kunnen ICT studenten tijdens hun studie al maatschappelijk het verschil maken? Ontbreekt het de ICT student net als zijn buitenlandse studenten aan praktische vaardigheden om efficiënt te kunnen opereren in een kantooromgeving? Wat kan de school doen? Docenten zijn steeds vaardiger maar geldt dat voor iedereen? De docent als facilitator van de 21th century en e-user skills en de leerling als katalysator!
Discussieer mee, hoor en deel ervaringen en laat het “human” kapitaal in Nederland renderen.
Bijlagen
Aanschouwelijke Complexiteitstheorie
Een computerprogramma moet in de praktijk aan verschillende eisen voldoen, sowieso aan de volgende twee: 1. het moet een taak verrichten zoals we dat (voor de relevante inputs) willen en 2. het moet dat ook snel genoeg doen.
De complexiteitstheorie houdt zich bezig met het tweede criterium en kent een grote veelzijdigheid. Probleemstelling van de presentatie: “Hoe zijn de basisbeginselen van de complexiteitstheorie, inclusief het fascinerende thema NP-compleetheid, geschikt uit te leggen aan een publiek van HBO-studenten informatica?” Concrete voorbeelden van NP-compleetheid zijn, zo is – inclusief demonstratie – een punt van de presentatie, passend in te luiden met een aanschouwelijk bordspel.
Bijlagen
Een online profiel is meer waard dan een diploma?
Mensen willen opleiding en werk dat bij hun past zodat ze doen waar ze goed in zijn. Kandoen is een online platform dat mensen, opleidingen, bedrijven en organisaties op een directe manier met elkaar in contact brengt. Kandoen is een tool waarmee op basis van persoonlijke drijfveren en competenties een profiel samengesteld wordt. Op basis van dit unieke profiel krijgen ze:
– een persoonlijke match met passende beroepen, opleidingen en stagebedrijven;
– online tips en tools voor succesvoller leren en solliciteren;
– beter inzicht in de succesfactoren zodat er gerichter kiezen voor aanvullende opleidingen of carriers-switches gekozen kan worden.
Bijlagen
Praktijkgestuurd informaticaonderwijs
Hoe krijgt het team Media- en Gamedeveloper van het Mediacollege Amsterdam het voor elkaar om mbo-softwareontwikkelaars op te leiden waar het bedrijfsleven om staat te springen? Hoe komen de jongeren, die in het voortgezet onderwijs vaak de boot misten, hier wel tot hun recht?
Deze jongeren, voornamelijk komend van het vmbo, zijn zeer praktijkgericht. Het onderwijs dat wij aanbieden is dat ook. Zo worden de hedendaagse technologieën en werkwijzen, zoals agile software development (o.a. pair programming) en versiebeheer meegenomen uit het bedrijfsleven. We maken onze studenten hier al in een vroeg stadium mee bekend en koppelen dit aan softwareontwerppatronen.
Bijlagen
Architectuur in het Onderwijs; een mix van business en infrastructuur in het eerste jaar
IT-Architectuur en “architectuurdenken” is voor een beginnende ICTstudent nogal complex en abstract. Het is voor de meeste mensen lastig om er zich iets bij voor te stellen. Vandaar dat we binnen HBO-ICT hebben gekozen voor een meer “hands-on” aanpak waarbij de link tussen complexe architectuurmodellen en de ICT-werkelijkheid zo direct mogelijk wordt gelegd. De ontwikkelde module kent 4 parallel aan elkaar lopende onderwerpen, te weten business modellen/IT -architectuur, webdevelopment, databases en webtechnologie.
In deze sessie hebben we ons ontwerp en onze ervaringen gedeeld met collega’s uit het werkveld.
Bijlagen
Educatieve Games: Leermiddel of Lapmiddel?
In de afgelopen jaren hebben er allerlei ontwikkelingen plaatsgevonden op het gebied van leren door middel van zogenaamde educatieve games.
Terwijl de combinatie van leren en intrinsieke motivatie veel belofte biedt voor de toekomst van onderwijs, is het vaak onduidelijk hoe dit soort spellen precies werken en hoe ze dus ontworpen moeten worden.
In deze presentatie bespraken we de relatie tussen leerdoelen, spelmechanieken en de gebruiker, bekeken we een aantal voorbeelden uit de praktijk en boden we inzicht in de aanpak die we in de opleiding Game Design & Development van de Hanzehogeschool hanteren.
Bijlagen
“Innovatie = Copy-Paste?”
Sinds 2009 realiseert 100%FAT innovatieve interactieve installaties voor instanties en bedrijven. Floris Schreuder, met als achtergrond Kunst en Techniek, vertelt hoe de “maker” cultuur zijn bedrijf helpt voort te bestaan. Hoe er op het gebied van techniek steeds meer kan door kant en klare oplossingen met elkaar te verbinden in plaats van het wiel opnieuw uit te vinden.
Op basis van enkele concrete voorbeelden heeft Floris laten zien hoe zijn bedrijf inhaakt op nieuwe trends en innovatieve open source technieken en deze inzet om op tot verfrissende nieuwe concepten te komen.
Bijlagen
The Internet, You Ain’t Seen Nothing Yet
Het world wide web is relatief jong maar heeft in zijn korte bestaan toch al een enorme invloed op de samenleving gehad en deze invloed zal in de komende jaren exponentieel toenemen. Tot voor kort waren fysiek en digitaal twee gescheiden werelden. De komende jaren zullen deze twee wereld verder versmelten met enorme gevolgen voor de samenleving waarvan een aantal al duidelijk zichtbaar zijn.
Tijdens onze interactieve presentatie zijn wij dieper ingegaan op een aantal actuele ontwikkelingen zoals de invloed van Mobiel, The Internet of Things, Fog Computing, Privacy en Big Data.