We beschrijven achtergrond, leerdoelen en opzet van een lesmodule over modelchecking voor klas 5-vwo, die dit jaar voor de derde keer verzorgd wordt in een samenwerking tussen de Radboud Universiteit Nijmegen en het Olympus College te Arnhem. Tevens doen we verslag van onze ervaringen bij het geven van deze module.
Aansluiting hbo en wo op instroomopleidingen Info Support
Al twintig jaar werft Info Support (een IT-dienstverlener) starters op de arbeidsmarkt onder mensen die op hbo- of wo-niveau zijn afgestudeerd in Informatica. Ter wederzijdse kennismaking bieden we studenten ook vaak een afstudeerplek aan. Aan het begin van het dienstverband worden deze starters, na een strenge selectie, verder opgeleid in ons eigen Kenniscentrum.
In de afgelopen twintig jaar hebben we gemerkt dat de kloof tussen wat men geleerd heeft tijdens de opleiding en wat wij aan kennis en vaardigheden van onze instroom verwachten, steeds groter wordt. Zijn onze verwachtingen te hoog? Is de mismatch te verklaren door inhoudelijke verschillen van inzicht? Wat zou Info Support hieraan kunnen doen en wat kunnen hbo- en wo-opleidingen doen?
Bijlagen
Het Delta excellence programma Bron: TINFON, 2008, nummer 4
IMDelta bestaat 4 jaar en is gericht op het intensiever ontwikkelen van kennis en vaardigheden van excellente, talentvolle studenten. Hiervoor krijgen deze naast een deel van het reguliere programma een aparte, realistische en meer uitdagende leeromgeving aangeboden. Ze bouwen hiermee aan een sterk en onderscheidend portfolio. Dit geeft toegang tot betere (meer uitdagende) stages en afstudeerplaatsen en daarmee een betere start als beroepsbeoefenaar. Het programma is zodanig opgezet dat zowel Deltastudenten als de reguliere studenten, de opleiding en de bedrijfscontacten er baat bij hebben. Kenmerkend is een budgettair neutrale inrichting.
Bijlagen
Universeel systeem voor bedrijfsvoering
Veranderingen zijn hét probleem voor alle informatiesystemen. Effectieve en snelle afstemming op dynamische markten, zich wijzigende doelgroepen, nieuwe producten, ketenvorming en reorganisatie is noodzakelijk. Een afdoende oplossing kan worden gevonden in volledige flexibiliteit van alle systeemelementen en -gegevens. Het universeel systeem voor bedrijfsvoering biedt dat perspectief. Zowel de systeem- als de informatiecomponenten zijn volledig modulair en generiek, hét uitgangspunt voor werkelijk flexibele systemen. Voor het ICT-onderwijs biedt het systeem inzicht in uniforme ICT-faciliteiten voor de bedrijfsvoering.
Bijlagen
Semantic wiki’s voor het onderwijs Linking data, kennis en leren
Dit artikel beschrijft het toepassen van semantic wiki’s in afstandsleren voor informaticacursussen. Het resultaat is een wiki voor cursusinhoud, studentprogrammeringopdrachten, onderlinge communicatie en samenwerking, en cursus administratie. Met wiki’s kunnen mensen makkelijk documenten met elkaar delen. Met het Semantic Web kunnen machines gegevens makkelijk met elkaar delen. Semantic wiki’s combineren die twee. De cursus ‘Capita selecta thema – Semantic Web’ van de Open Universiteit gebruikt een semantic wiki.
Bijlagen
How Industry Participates in Enterprise Resource Planning Education
During the last two decades many businesses around the world have adopted Enterprise Resource Planning (ERP) systems. Consequently the growth in the number of ERP implementations has had an enormous impact on the demand for ERP skills. This is one of the main reasons that many universities have adopted ERP in their curriculum. This paper describes a joint effort by industry and the HU at designing an ERP curriculum that bridges the gap between skills taught by academia and those valued by industry.
Bijlagen
Herbouw van legacy-systemen: een onderbelicht onderwerp in het Informaticaonderwijs
In de cursus Ontwikkelpracticum van de Open Universiteit Nederland voeren studenten opdrachten uit om een bestaand, klein informatiesysteem met realistische omvang dat niet meer voldoet, te verbouwen. Onder andere door reverse engineering moeten de structuur, de bedrijfsregels en de eisen van het oude systeem bepaald worden. Samen met nieuwe eisen vormen ze de basis voor het nieuwe systeem. Via dataconversie moeten de gegevens van het oude naar het nieuwe systeem omgezet worden.
Bijlagen
UvA Webklas Informatica: Wat is een Programma?
De Webklas Informatica ‘Wat is een programma?’ is een korte cursus voor scholieren uit 5 en 6-vwo met een Wiskunde B-profiel. Deze webklas wordt sinds 2004 online aangeboden. De deelnemer leert een eenvoudige, imperatieve programmeertaal (programmeerervaring is niet nodig). Het inleveren van opgaven en de bespreking van resultaten en problemen gaat per e-mail. Bij sommige opgaven wordt een toolkit gebruikt, andere zijn theoretisch. De studielast is 10 uur en na succesvolle afronding volgt een certificaat.
Bijlagen
Kunnen we Leren en Werken daadwerkelijk integreren? – Competentiegericht opleiden bij bedrijfsopleidingen
‘Hoe garanderen jullie dat de inhoud ook echt aansluit bij de uit te voeren werkzaamheden op de werkplek?’ ‘Kunnen we de tijd die onze medewerkers weg zijn van hun werkplek voor het volgen van opleidingen beperken?’
Twee vragen waarmee opleidingskundigen van ICT-bedrijfsopleidingen zich geconfronteerd zien in hun gesprekken met opdrachtgevers. Twee vragen die met name spelen bij organisaties die hun personeel detacheren bij andere bedrijven. ICT-dienstverleners zijn daar een goed voorbeeld van, omdat inwerktijd en verliestijd direct resulteren in omzetderving. Maar ook voor andere bedrijfsopleidingenorganisaties is het een herkenbaar fenomeen.
Bijlagen
Instructional design for Java enterprise component technology
Nowadays, almost any business role needs an enterprise application and the growing request for creating of such applications is supported by component technologies. Those technologies provide typical services used by enterprise applications and prefabricated component types for application design.
For example, the Java EE technology offers several related component models, like the EJB 3.0 model for the server side components with the corresponding application servers, and the servlet technology for the server side components. There are also Integrated Development Environments (IDE) like NetBeans providing the infrastructure and wizards for custom deployment of components from given component types.